Actualmente se han realizado estudios estadísticos en los que se muestra que las enfermedades que sufren los individuos de nuestra sociedad no son solamente físicas, sino que también son problemas psicológicos.Con el fin de informar a la sociedad de estos problemas, decidimos crear un blog, en el cual se abordaran algunos temas relacionados. El blog se dividirá en cuatro subtemas, los cuales son:
- ¿Qué son las parafílias?
- ¿Cuáles son las etapas del desarrollo según Freud? - ¿Qué es la esquizofrenia? - ¿Por qué se dan los problemas de ansiedad?
Tipo de información:De salud mental, basada en documentos informativos y descriptivos, como en libros, revistas y páginas de Internet.
Algunas personas los etiquetan como “pervertidos”, “desviados” o “enfermos mentales” estos son solo algunos de los nombres que suelen ser usados para referirse a aquellas personas que suelen tener un extraño deseo sexual.
Claro, en psicología el nombre de estos “deseos extraños” se llama Parafilias.
Una parafilia es un patrón de comportamiento sexual en el que la fuente predominante de placer no se encuentra en la cópula, sino en alguna otra cosa o actividad que lo acompaña. Suelen, aunque no necesariamente, suceder principalmente porque la persona que las practica ya ha tenido una cantidad muy elevada de placer sexual, que llega un momento en que lo poco no la satisface y quiere más y más de aquella actividad para sentir el orgasmo o excitarse.
Una persona que padece de Parafilias suele tener un trastorno de salud mental, ya que efectúa actos “raros” para poder alcanzar un orgasmo, o el máximo placer con su pareja durante el acto sexual.
Un parafilio necesita realizar juegos o fantasías para poder llegar al orgasmo, en caso contrario no obtiene ninguna satisfacción durante el acto sexual.
Como se desarrolla una parafilia?
Por lo general, se origina en los primeros años de vida que sería la infancia temprana, entre 0-4 años que son años vitales en los que se forma la personalidad. Claro, para que una parafilia se forme, debió de ocurrir un evento traumatizante o una impresión emocional de impacto inconsciente que posteriormente se desarrolla de la adolescencia en adelante.
Consecuencias de las Parafilias
Sin duda alguna, a muchas personas les ha de gustar algún tipo de parafilia, la conozcan o no, solo a través de esta parafilia ellos logran alcanzar un orgasmo. Por otro lado, cualquier parafilia que se practique en exceso seguramente generara problemas en la vida intima con tu pareja.
Como tratar una parafilia?
Menudo problema!! en realidad solo se puede tratar con un profesional de la psicología Clínica, ya que el mismo puede brindar un acompañamiento para corregir y liberar al paciente de estas conductas que están impregnadas en él. CASO DE UN PACIENTE:
Hombre de veintitrés años de edad, de la raza negra, soltero, sin hijos, noveno grado de escolaridad; trabaja como ayudante de carpintero. Acudió voluntariamente a consulta preocupado por sus actividades voyeuristas (excitación sexual al observar a escondidas a personas semidesnudas, desnudas o en actividad sexual en vivo). Posee el antecedente de haber cumplido una sanción de privación de libertad por violación. El paciente refirió:
Deseo continuamente rescabuchear [actos voyeuristas, en lenguaje popular cubano]; mis pensamientos permanecen revueltos entre ideas de mirar por los huecos y violar. Antes de dormir, pienso: Dios mío, ¿por qué me tocó a mí este tormento?
Este testimonio ilustra la similitud fenomenológica entre parafilias y trastornos obsesivocompulsivos, teoría defendida por Coleman.3
El paciente procede de una familia monoparental, en la cual la madre desempeñó el rol parental. Al respecto, el padre expresó: «La madre cambiaba de marido como de vestido, y del tío se comentaba que era ladrón y mirahuecos.»
El concepto de desarrollo psicosexual es un elemento esencial en la teoría sexual de Sigmund Freud.
Freud propone un concepto ampliado de la sexualidad humana, idea revolucionaria en su época, que postula la existencia de una sexualidad infantil, cuyo desarrollo está organizado en fases. Cada una de estas fases está caracterizada por una zona erógena
Estas fases son : oral, anal, fálica, de latencia y genital.
-La etapa oral:
Esta etapa se da en niños, en su primer año de vida, ya que todo lo que vean y tengan a la mano, se lo llevaran a la boca, para descubrir de que est ahecho y sentir por primera vez algo que les haga sentir bien, cuando los niños son reprimidos al hacer esto o cualquiera de las etapas, es cuando en un futuro empiezan a tener los resultados de estos momentos de represión por los padres, según Freud.
Los tipos de carácter oral experimentan trastornos en el recibir y el tomar.El recibir fallido, o sea que esta conducta se reprima, la oral, puede tomar la forma de dependencia pasiva, mientras que el tomar fallido, de igual manera, estando reprimida, resulta en manipulatividad, envidia y avaricia.
-La etapa anal:
La etapa anal es a partir d elos 18 meses hasta la edad de los 3 años y medio, esta etapa se caracteriza por el aprendizaje de saber desprenderse de las cosas, y la posesión de las mismas.
esta etapa es importante porque aquí es cuando se comienca a tener conocimiento de como se controlan los esfínteres, de igual manera como la pasada y las otras etapas restantes, no deben de ser reprimidas ya que, según Freud, esto limitara el desarrollo emocional del niño en una edad más avanzada, o durante su crecimiento.
-La etapa fálica:
Esta etapa se desarrolla a la edad alrededor de los 3 a 5-6 años, y es cuando el niño descubre que tiene partes del cuerpo que son diferentes a los de los demás, y cuando descubre que puede sentir placer con los mismos, de esta etapa se pueden desprender dos complejos, el de Edipo y el de Electra.
Complejo de Edipo:
-Es tomado del mito griego de Edipo Rey, en el que Edipo mata a su padre, y se casa con su madre, esto se debe a la atracción que existe en el niño por su madre , en la etapa fálica, en esta etapa el padre es visto , como un rival, en el cariño de su madre.
Si esta etapa es desarrollada de una manera natural, el niño pierde la atracción sexual por su madre, y entonces adquiere la masculinidad, de su padre, si esto no sucede entonces tiene una conciencia atrofiada, que hace que tenga una actitud arrogante hacia las mujeres, según los estudios de Freud.
Complejo de Electra:
-Es una etapa parecida a la del niño , con el complejo de Edipo, solo que con la diferencia de que es en la niña, esta niña ve a su padre, sobrevalorado, es decir, no hay nadie mejor que el , y ve a su madre, como una rival.
Se dice que si esta etapa fué desarrollada naturalmente, la niña no tendrá ningún problema para entablar relaciones que sean altaneras, será debidamente modesta, es decir, alcanzará un equilibrio.
-La etapa de latencia:
Esta etapa se da entre los 6 años y los 12; es una que no es muy específica, pero si es importante, ya que en este momento es cuando se quedan guardados ya todos los sentimientos, pensamientos, creencias en uno, es cuando se forma la personalidad.
-La etapa genital:
Esta etapa, puede crear confusión en el hecho de tratarse de los organos genitales, igual que la fálica, pero cabe recalcar que es diferente ya que la fálica era egocéntrica, es con uno mismo , y en esta etapa es cuando se termina de formar la personalidad, y entonces es cuando ya no busca el placer en el mismo, sino que ya se vuelve heterosexual, y entonces obtener placer de otras maneras.
Éstas son las etapas que forman la personalidad de un individuo según Sigmund Freud, y como podemos ver, se centra principalmente en el desarrollo de las pulsiones que tiene el sujeto en cuestión y los instintos sexuales del mismo , desarrollando asi una conducta coherente a como fue reprimido o permitido por sus padres.
Favorito/CompartirVersión parEs un trastorno mental complejo que dificulta:
Establecer la diferencia entre lo que es real e irreal.
Pensar de manera clara.
Tener respuestas emocionales normales.
Actuar normalmente en situaciones sociales.
Causas
La
esquizofrenia es una enfermedad compleja. Los expertos en salud mental
no están seguros de cuál es su causa. Sin embargo, los genes
pueden jugar un papel.
Ciertos eventos ambientales pueden
desencadenar la esquizofrenia en personas que están en riesgo de
padecerla debido a sus genes.
Usted es más propenso a presentar esquizofrenia si tiene un familiar con esta enfermedad.
La
esquizofrenia afecta por igual a hombres y mujeres. Generalmente
comienza en los años de adolescencia o a principios de la adultez, pero
puede empezar más tarde en la vida. Tiende a empezar más tarde en las
mujeres y es más leve.
La esquizofrenia de aparición en la niñez
comienza después de la edad de 5 años. La esquizofrenia en la niñez es
poco común y puede ser difícil diferenciarla de otros trastornos del
desarrollo en la infancia, como el autismo.
Síntomas
Los
síntomas de esquizofrenia generalmente se van presentando lentamente a
lo largo de meses o años. Es posible que por momentos usted presente
muchos síntomas y en otros sólo unos pocos.
Las personas con
cualquier tipo de esquizofrenia pueden tener dificultad para conservar
amigos y trabajar. También pueden tener problemas con la ansiedad, la
depresión y los pensamientos o comportamientos suicidas.
Inicialmente, usted puede tener los siguientes síntomas:
Sentirse irritable o tenso
Dificultad para concentrarse
Dificultad para dormir
A medida que la enfermedad continúa, se presentan problemas con el pensamiento, las emociones y el comportamiento, como:
Comportamientos extraños.
Escuchar o ver cosas que no existen (alucinaciones).
Aislamiento.
Falta de emoción (afecto plano).
Problemas para prestar atención.
Creencias fuertemente sostenidas que no son reales (delirios).
Los pensamientos "saltan" entre diferentes temas (asociaciones sueltas).
Los síntomas dependen del tipo de esquizofrenia que usted tenga.
Los síntomas de esquizofrenia paranoide pueden ser:
Ansiedad.
Enfadarse o discutir.
Creencias falsas de que otros están tratando de hacerles daño a ellos o a sus seres queridos.
Los síntomas de la esquizofrenia desorganizada pueden abarcar:
Comportamiento infantil.
Problemas para pensar y explicar ideas claramente.
Mostrar poca emoción.
Los síntomas de la esquizofrenia catatónica pueden abarcar:
Muecas o tener otras expresiones faciales extrañas.
Falta de actividad.
Músculos y postura rígidos.
Escasa respuesta ante otras personas.
La esquizofrenia indiferenciada puede incluir síntomas de más de otro tipo de esquizofrenia.
Es básicamente un mecanismo defensivo. Es una respuesta de alerta ante situaciones consideradas amenazantes. Es un mecanismo universal, se da en todas las personas, es normal, adaptativo, mejora el rendimiento y la capacidad de anticipación y respuesta. La función de la ansiedad es movilizar al organismo y mantenerlo alerta y dispuesto para intervenir frente a los riesgos y amenazas, de forma que no se produzcan o perjudiquen. La ansiedad pues, nos empuja a tomar las medidas convenientes (huir, atacar, neutralizar, afrontar, adaptarse, etc), según el caso y la naturaleza del riesgo o del peligro. El peligro viene dado por la obstaculización de cualquier proyecto o deseo importante para nosotros, o bien por la degradación de estatus o logros ya conseguido. El ser humano desea lo que no tiene, y quiere conservar lo que tiene.
La ansiedad pues, como mecanismo adaptativo, es buena, funcional, normal, y no representa ningún problema de salud.
Sin embargo, en algunos casos, este mecanismo funciona de forma alterada, es decir, produce problemas de salud y, en lugar de ayudarnos, nos incapacita. ¿Qué factores pueden influir en que un mecanismo normal, saludable y adaptativo deje de serlo?.
Factores predisposicionales: factores biológicos -reacción física desproporcionada ante el estrés, algunos de ellos genéticos; de personalidad estilo de vida, patrones de afrontamiento al estrés, estilos atribucionales; factores ambientales aprendizaje, contextos, apoyos sociales.
-Factores activadores o desencadenantes: situaciones o acontecimientos que son vividos como un peligro o un obstáculo para conseguir logros y estatus o planes de acción, o que limitan nuestra capacidad para alcanzarlos o mantenerlos. También consumo de estimulantes.
Factores de mantenimiento: ligados a la gestión de la propia ansiedad, la problematización de áreas inicialmente no conflictivas como consecuencia de la propia ansiedad, el “miedo al miedo”, establecimiento de mecanismos fóbicos.
Los problemas de ansiedad se producen por una combinación de alguno de estos factores durante un período de tiempo. Normalmente, la presencia de uno sólo no produce o provoca un trastorno de ansiedad. En general, los trastornos de ansiedad pueden ser vistos como el producto o la interacción entre factores de predisposición y estresores externos. La presencia de factores de riesgo que predisponen a un sujeto a padecer un trastorno de ansiedad factores genéticos, estilos atribucionales, etc ligada a la presencia de un estresor una enfermedad, acontecimientos vitalespuede comprometer la capacidad de afrontamiento del individuo y conducir al desarrollo de un problema de ansiedad.
Caso de Ataques de Ansiedad:
J.C. es un hombre casado desde hace cinco años, actualmente espera a una hija. Es conductor de autobuses, también desde hace cinco años.
Su problema empezó, hace tres o cuatro años que empieza a sentirse muy ansioso relacionado con el trabajo, se manifiesta en los tres sistemas de respuesta: (i) sistema fisiológico: pinchazos en el corazón, sudor frío, mareos, nudo en el estómago, gran tensión en la nuca, hombros (ii) sistema cognitivo: pensamientos irracionales obsesivos, y (iii) sistema motor: se rasca la frente, se muerde las uñas, no puede estar quieto en el sillón.
Su problema de ansiedad comienza antes de iniciar su jornada laboral, se agudiza cuando durante la misma y disminuye al trascurso de la misma.
Hace dos años se desmayo, nada más bajase del autobuses, esto le hizo generar una serie de expectativas de temor;” ¿Y si me sucede conduciendo el autobús?, vaya responsabilidad, no lo soportaré”. Le dieron una baja pero al poco de reincorporarse todo volvió a empezar al poco tiempo.
El problema se ha generalizado a otras situaciones, ajenas al ámbito laboral, conducir su propio vehículo, ir a grandes almacenes o ir al fútbol, también desde hace dos años.
Su trastorno interfiere en su vida laboral y familiar (su mujer no le comprende, se siente impotente y se pone de “mala leche”), se repite cada vez que inicia su jornada laboral y se ha prolongado por un espacio de cuatro años.
El autoconcepto que tiene el paciente es bastante negativo, se considera hipocondríaco, depresivo, triste y pesimista. Es una persona con una baja autoestima, presenta déficit en la resolución de problemas y déficit asertivos.
Los resultados de las pruebas diagnósticas aplicadas al paciente confirman baja autoestima, déficit en la resolución de problemas déficit en asertividad y gran necesidad de perfección.
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